Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Наличие оборудованных учебных кабинетов

Перечень оборудования в группе общеразвивающей направленности детей 2-3 лет №7

Социально-коммуникативное развитие

Уголок безопасности

Машины спецтехники крупных и средних размеров,

Набор сюжетных картинок «Правила безопасности»,

книга «Транспорт»

«Уголок сюжетно-ролевых игр».

Атрибуты для сюжетно-ролевых игр:

-сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская»: накидка – пелерина, набор парикмахера.

-сюжетно-ролевая игра «Больница»: ширма, пеленка, кукла, набор доктора, медицинский халат и шапочка, сумочка;

-сюжетно-ролевая игра «Семья»: диван два кресла, стол и четыре стула, микроволновка, куклы; кроватка с набором постельных принадлежностей, детская посуда: столовая, чайная, коляски для кукол, ванночка, пеленка.

- сюжетно-ролевая игра «Магазин»: фартук, шапочка, кассовый аппарат, весы, наборы пластмассовых овощей и фруктов, хлебобулочные изделия, сумочки, корзинки, тележка для продуктов;

- сюжетно-ролевая игра «Гараж» машинки разных размеров, строительный материал для создания построек, набор инструментов.

«Уголок уединения»

Ширма, коврик-пазлы, игрушки, диван,кресло.

Познавательное развитие

«Уголок сенсорики»

Материалы по сенсорному развитию: пирамидки разной величины, деревянные вкладыши «геометрические формы», «Веселые прищепки», игры с крышками, Д/И «Выложи узор», «Найди по форме», мозаика крупная и средняя, шнуровки.ДосочкиСегена. Ассоциации малышам.

 Настольно-печатные игры «Геометрические формы», «Ктопоявился?»(изучаем цвета),пазлы, лото, домино.Вкладыши «Подбери по форме», «Подбери по цвету». Мат «Сенсорная полянка»

«Уголок природы»

Календарь природы.

Комнатные растения: четыре горшка примулы, хлорофитум.

 Оборудование для ухода за растениями - грабли, лейки разных размеров.

Наглядно-дидактическое пособие: «Зима» «Весна», «Лето», «Осень».

Альбом «Времена года».

Дидактическая кукла с комплектом одежды по сезонам.

«Уголок Экспериментирования»

Природные материалы:вода,песок.

Шишки,ракушки,листья,камни.

Стаканчики, мыльные пузыри,трубочки.

Патриотический уголок

Тематические папки с иллюстрациями, дидактические игры по теме «Взрослые люди» (родовые характеристики, профессии, действия, внешний вид), тематические папки с иллюстрациями потеме «Семья» (члены семьи, совместные действия, семейные фотографии.

По теме «Дом, в котором ты живешь» имеются макеты.

Дидактический набор «Умные карточки» о семье.

Самовар, матрешки

Речевое развитие

«Книжный уголок»

Полка с книгами: К. Чуковский «Тараканище», «Чудо дерево»,«Мойдодыр»,  «Муха –Цокотуха», «Телефон», «Краденое солнце» ,  «Бармалей», «Пять сказок «Маша и медведь»; А. Барто .Стихи,потешки для малышей, стихи для малышей, р.н. сказки: «Кот, петух и лиса», «Заюшкина избушка», «Три медведя»; Хрестоматия в детском саду и дома для детей 2-4 лет.

Речевой уголок

Предметные картинки-опоры; разноцветные шарики; султанчики; бумажные снежинки; вертушки - карандаши; ватные диски мячики, прищепки, трафареты; пальчиковые игры; детские музыкальные инструменты: пианино, барабаны, дудочка, бубен, трещотка, колокольчики, погремушки; треугольник

мелкие игрушки; предметные картинки; сюжетные картинки; чистоговорки, стихи, потешки, скороговорки; серии сюжетных картинок, магнитная доска передвижная, настольная

Художественно-эстетическое развитие

«Уголок удожественного творчества»

 Цветные карандаши (6 цветов), гуашь6 цветов), кисти для рисования, бумага: разного формата -для индивидуального рисования и совместного творчества, наличие места на стене для творчества детей; поролоновые губки, бумажные салфетки для рук, цветной картон, ножницы, пластилин, доски для работы с пластилином, иллюстрации сказок, росписи народных промыслов, трафареты, клей.

Образцы рисунков и аппликаций. Мольберт. Матрешка.

«Театральный уголок»

Ширма настольная. Различные виды театра: настольный деревянный «Курочка Ряба», пальчиковый театр «Репка» плоскостной театрпазлы-окошки для малышей-сказка «Колобок»,плоскостной театр на палочках: «Репка», «Колобок», «Маша и медведь», вкладыши по сказкам «Гуси-лебеди». Набор масок. Фонотека с аудиозаписями сказок, детских песен, классических музыкальных произведений для прослушивания (по рекомендации музыкального руководителя)

«Уголок ряженья»

сарафаны, юбки, платья, штанишки, накидки, шляпы, косынки

«Музыкальный уголок»

Музыкальные инструменты: Ударные- бубен; шумовые- погремушки; Клавишные- металлофон, ксилофон; духовые - дудки; платочки, ленточки.

Магнитофон, УЗБи с детскими песнями, звуками природы.

«Уголок

конструирования»

Строительный материал: мелкий(настольный) деревянный для создания построек «Томик», крупный (напольный) строительный материал пластмассовый, конструкторы типа «Лего». Игрушки для обыгрывания построек (машинки, животные, куклы).

Физическое развитие

«Спортивный уголок»

Обручи 3 шт, кегли один комплект, мячи-массажные 19шт, кольцесброс, гантели, мелкие мячи 10 шт.

«Уголок здоровья»

Кукла-вкладыши девочки и мальчика(для изучения лица, одежды мальчика и девочки в сравнении).Карточки с изображением эмоций человека. Развивающие карточкик-г навыков. Набор иллюстраций: о девочке, женщине, бабушке; о мальчике, мужчине, дедушке.

Султанчики, ленточки, мыльные пузыри. Ростомер

Перечень оборудования в группе общеразвивающей направленности детей 3-4 лет №6

Социально-коммуникативное  развитие

Уголок безопасности

Машины спецтехники крупных и средних размеров, набор сюжетных картинок «Правила безопасности», книга «Транспорт»

«Уголок сюжетно-ролевых игр».

Атрибуты для сюжетно-ролевых игр:

-сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская»: накидка – пелерина, набор парикмахера.

-сюжетно-ролевая игра «Больница»: ширма, пеленка, кукла, набор доктора, медицинский халат и шапочка, сумочка;

-сюжетно-ролевая игра  «Семья» :  дивана ,два кресла, стол и четыре стула, микроволновка, куклы; кроватка с набором постельных принадлежностей, детская посуда: столовая, чайная, коляски для кукол, ванночка, пеленка.

- сюжетно-ролевая игра «Магазин»: фартук, шапочка, кассовый аппарат, весы, наборы пластмассовых овощей и фруктов, хлебобулочные изделия, сумочки, корзинки, тележка для продуктов;

- сюжетно-ролевая игра «Гараж» машинки разных размеров, строительный материал  для создания построек, набор инструментов.

«Уголок уединения»

Ширма, коврик-пазлы, игрушки ,диван,кресло.

Познавательное развитие

«Уголок сенсорики»

Материалы по сенсорному развитию: пирамидки разной величины, деревянные вкладыши «геометрические формы», «Веселые прищепки», игры с крышками, Д/И «Выложи узор», «Найди по форме», мозаика крупная и средняя, шнуровки. ДосочкиСегена. Ассоциации малышам.

 Настольно-печатные игры «Геометрические формы», «Кто появился?» (изучаем цвета), пазы, лото, домино.Вкладыши «Подбери по форме», «Подбери по цвету».

«Уголок природы»

Календарь природы.Комнатные растения: четыре горшка примулы, хлорофитум.

 Оборудование для ухода за растениями - грабли, лейки разных размеров.

Наглядно-дидактическое пособие: «Зима» «Весна», «Лето», «Осень».

Альбом «Времена года». Дидактическая кукла с комплектом одежды по сезонам.

«Уголок Экспериментирования»

Природные материалы: вода,песок.Шишки, ракушки, листья, камни.Стаканчики, мыльные пузыри ,трубочки.

Патриотический уголок

Тематические папки с иллюстрациями, дидактические игры по теме «Взрослые люди» (родовые характеристики, профессии, действия, внешний вид), тематические папки с иллюстрациями по теме «Семья» (члены семьи, совместные действия, семейные фотографии.По теме «Дом, в котором ты живешь» имеются макеты. Дидактический набор «Умные карточки» о семье. Книга с детскими стихотворениями патриотической направленностиЕгоровой «Флаг над Кремлем»

Речевое  развитие

«Книжный уголок»

Полка с книгами:К. Чуковский  «Тараканище», «Чудо дерево», «Мойдодыр»,  «Муха –Цокотуха», «Телефон», «Краденое солнце» ,  «Бармалей», «Пять сказок «Маша и медведь»; А. Барто .Стихи, потешки для малышей, стихи для малышей, р.н. сказки: «Кот, петух и лиса», «Заюшкина избушка», «Три медведя»; Хрестоматия в детском саду и дома для детей 3-4 лет.

Речевой уголок

Предметные картинки-опоры; разноцветные шарики; султанчики; бумажные снежинки; вертушки - карандаши; ватные диски  мячики, прищепки, трафареты; пальчиковые игры; детские музыкальные инструменты: пианино, барабаны, дудочка, бубен, трещотка, колокольчики, погремушки; треугольник

мелкие игрушки; предметные картинки; сюжетные картинки; чистоговорки, стихи, потешки, скороговорки; серии сюжетных картинок, магнитная доска передвижная, настольная

Художественно-эстетическое развитие

«Уголок  художественного творчества»

 Цветные карандаши (6 цветов), гуашь(6 цветов), кисти для рисования. бумага: разного формата -для индивидуального рисования и совместного творчества, наличие места на стене для творчества детей; поролоновые губки, бумажные салфетки для рук,  цветной картон, ножницы, пластилин, доски для работы с пластилином, иллюстрации сказок, росписи  народных промыслов,  трафареты, клей.Образцы рисунков и аппликаций. Мольберт. Матрешка.

«Театральный уголок»

Ширма настольная. Различные виды театра: настольный деревянный «Курочка Ряба»,  пальчиковый театр «Репка» плоскостной  театрпазлы-окошки для малышей-сказка «Колобок»,плоскостной театр на палочках: «Репка», «Колобок», «Маша и медведь», вкладыши по сказкам «Гуси-лебеди». Набор масок. Фонотека  с аудиозаписями сказок, детских песен, классических музыкальных произведений  для прослушивания (по рекомендации музыкального руководителя)

«Уголок ряженья»

сарафаны, юбки, платья, штанишки, накидки, шляпы, косынки

«Музыкальный уголок»

Музыкальные инструменты: Ударные- бубен; шумовые- погремушки; Клавишные- металлофон, ксилофон; духовые - дудки; платочки, ленточки.

Магнитофон, УЗБи с детскими песнями,  звуками природы.

«Уголок

конструирования»

Строительный материал: мелкий(настольный) деревянный для создания  построек «Томик», крупный (напольный) строительный материал пластмассовый, конструкторы типа «Лего». Игрушки для обыгрывания  построек (машинки, животные, куклы).

Физическое развитие

«Спортивный уголок»

Обручи 3 шт, кегли один комплект, мячи-массажные 19шт, кольцесброс, гантели, мелкие мячи 10 шт.

«Уголок здоровья»

Кукла-вкладыши девочки и мальчика(для изучения лица, одежды мальчика и девочки в сравнении).Карточки с изображением эмоций человека. Развивающие карточкик-г навыков.Набор иллюстраций: о девочке, женщине, бабушке; о мальчике, мужчине, дедушке.Султанчики, ленточки, мыльные пузыри.

Ростомер. Спортивный набор «Горка+куб+ступень»

Перечень оборудования в группе общеразвивающей направленности детей 4-5 лет №5

Социально- коммуникативное развитие

Уголок безопасности

Набор дорожных знаков и светофор для мелкого транспорта, макет пожарной машины, пожарного щита, игрушки «Спецтранспорт», д. игра «Как избежать неприятностей».

Уголок уединения

Диван  мягкий,  массажный коврик, столик деревянный, альбом с групповыми фотографиями, массажные мячики, телефон, клавиатура компьютерная, мышка компьютерная, бумага, карандаши, ручки цветные.

Игровая зона сюжетно- ролевых игр

«Семья», «Магазин», «Больница», «Театр»,  «Кафе», «Салон красоты», «Зоопарк».

Куклы средние и мелкие. Наборы мелких фигурок (7-10 см.): домашние животные, дикие животные. Белая медицинская  шапочка, белый халат, фуражка капитана, бескозырка, каска военная, корона для короля и принцессы, р.н.кокошник, накидка и фартук для работника парикмахерской, фартуки и шапочкидля уборки.Наборы масок (сказочные, фантастические персонажи).Набор чайной посуды (средний) и набор кухонной посуды (средний и мелкий). Набор медицинских принадлежностей. Весы. чековая касса, набор фруктов и овощей, коляски для средних кукол, телефон, часы Бинокль, грузовик средних размеров, автомобили разного назначения (средних размеров), корабли (средних размеров).Автомобили мелкие (легковые, гоночные, грузовички и др.) Подъемный кран (сборно-разборный, средний).Набор мебели для средних кукол. Диванчик деревянный.Магазин (витрина). Кухня (шкафчик), плательный шкаф,кушетка деревянная. Крупный строительный набор.Ящик с мелкими предметами-заместителями.Емкость с лоскутами, мелкими и средними, разного цвета и фактуры.

Познавательное развитие

Уголок природы

Комнатные растения: бегония, хлорофитум, традесканция, каланхое, бальзамин, китайский розан (гибискус), примула, папоротник (нефролепис)

Календарь природы. Инвентарь для трудовой деятельности: ведра, лейки, опрыскиватель, лопатки, грабли, палочка для рыхления,  тряпочки для протирания листочков, фартуки. Дидактические игры: «Времена года». Природный материал: шишки, желуди, семена, камушки, песок, ракушки, минералы.

Уголок экспериментирования

Подборка из природного материала (шишки, морские камешки, кусочки меха, ткани, шпагат, бумага, тонкий картон). Часы песочные, линейки, счеты настольные, набор увеличительных стекол (линз), набор печаток, набор копировальной бумаги, коллекция семян и плодов, коллекция растений (гербарий), коллекция минералов Оренбургской области.

Патриотический уголок

Портрет президента,  флаг России, герб Саракташского района, Книга «Символы России», лэпбук «Россия- Родина моя», альбомы «Мой дом», «Моя семья», дидактический демонстрационнный материал «Природа России», «Народные промыслы России», «Народы России», энциклопедия «Наша родина – Россия», куклы в национальных костюмах (украинский, башкирский).

Сенсорный уголок

Набор счетных палочек, набор счетных материалов, мозаика (цветная, мелкая), тренажер «Шнуровка».

Уголок познавательно- исследовательской деятельности

Серии картинок (по 4-6) для установления последовательности событий (сказочные и реалистические истории, юмористические ситуации), серии картинок: времена года (пейзажи, жизнь животных, характерные виды работ и отдыха людей)

Набор карточек с символами погодных явлений (ветер, осадки, освещенность - облачность), календарь погоды настенный.

 Иллюстрированные книги, альбомы, плакаты, лэпбук «Я люблю математику», «Здоровый образ жизни». Наборы карточек с изображением количества предметов (от 1 до 5) и соответствующих цифр.

Магнитная доска настенная. Наборы карточек с цифрами.

 Набор кубиков с цифрами, с числовыми фигурами.

Домино (с картинками).Набор: доска магнитная настольная с комплектом цифр и геометрических фигур.

Настольно-печатные игры «Прятки», «Часть и целое», «Время», «Цвет», Лото «Животные», пазлы «Лунтик», «фиксики», д.и. «Животные, обитающие на территории нашей страны», развивающее лото «В мире животных», «Овощи-фрукты», «Предметы», «Растения», «Азбука животных», «Азбука растений», «Кем быть?», «Кто где живет?», домино «Важный транспорт», «Окружающий мир», «Барби», «Игрушки»

Патриотический уголок

Направления работы краеведение, ознакомление с родной страной, государственной символикой, историческим прошлым России. По теме «Моя семья» выставлены семейные фотоальбомы,альбомы  «Генеалогическое дерево». Тематические папки с иллюстрациями и фотографиями об истории возникновения посёлка

Речевое развитие

Речевой уголок

Книга с предметными картинками-опорами; артикуляционные уклады схемы; артикуляционная гимнастика в стихах и картинках;

разноцветные шарики; трубочки, бумажные снежинки; вертушки - карандаши; ватные диски  массажный мячик, прищепки, трафареты; картотека пальчиковых игр;

шумовые инструменты; детские музыкальные инструменты: гармошка,балалайка, барабан, дудочка, бубен, погремушки; предметные, сюжетные картинки для высказывания звуков, мелкие игрушки; предметные картинки; сюжетные картинки; чистоговорки, стихи, потешки, скороговорки; предметные картинки по лексическим темам, серии сюжетных картинок.

Книжный уголок

Библиотечная полочка, 10-12 разных книг:  сказочные произведения, стихи, рассказы, книги о жизни природы, о животных, растениях. Стихи, рассказы, направленные на формирование гражданских черт личности ребёнка, знакомящие его с историей нашей родины, с её сегодняшней жизнью. Весёлые книги Н. Носова, Э.Успенского и других писателей с иллюстрациями. Издания произведений, с которыми в данное время детей знакомят на занятиях.

Художественно-эстетическое развитие

Уголок изобразительной деятельности

Набор цветных карандашей, графитные карандаши (2М-3М),

мелки восковые, краски акварельные, кисти (беличьи, колонковые №№ 10 – 14) ,банки для промывания ворса кисти от краски ,салфетки.

Бумага цветная, пластилин 12 цветов, ножницы с тупыми концами, файлы для хранения обрезков бумаги.Щетинные кисти для клея, клеенки для намазывания клеем, розетки для клея.

Уголок конструирования

Наборы игрушек (фигурки животных).

Конструкторы мелкие,  «Зигзаг», «Автодорога», конструктор крупный , конструктор «Лего». Конструктор «Сказка»

Уголок театрализованной деятельности

Ширма, наручные куклы би-ба-бо, пальчиковый театр, настольный театр. Элементы костюмов, маски, атрибуты для постановки сказок; картотека театрализованных игр.

Физическое развитие

Физкультурный уголок

Коврики массажные, коврик массажный со следочками, обруч малый,скакалка короткая,  кегли (набор),  мячи разного размера, серсо (набор),  гимнастическая лестница, ленты короткие, платочки.

Уголок здоровья

Пособие «Веселая анатомия», набор «Больница», пособия для дыхательной и зрительной гимнастики, лэпбук «Здоровый образ жизни».

Перечень оборудования в группе общеразвивающей направленности детей 4-5 лет №4

Социально- коммуникативное развитие

Уголок безопасности

Пожарные машины средние, Набор сюжетных картинок «Правила безопасности», книга «Транспорт»

Уголок уединения

Палатка, массажный коврик, мягкая подушка- обнимашка, кукла, детские книжки, телефон, дидактические игры «Шнуровка», мягкие пазлы, разноцветные мячики для сенсорики.

Игровая зона сюжетно- ролевых игр

Сюжетно- ролевые игры «Магазин» (витрина), «Семья», «Гараж», Куклы крупные (35-50 см.) Куклы средние (20-30 см.)  Мягкие антропоморфные животные, средние Звери и птицы объемные деревянные (10-15 см.)

Набор наручных кукол би-ба-бо: сказочные персонажи. Набор плоскостных фигурок на подставках: сказочные персонажи Набор масок сказочных животных. Набор чайной посуды (средней) Набор кухонной посуды (средней) Тазик Ведерки, совок. Набор овощей и фруктов (объемные - муляжи). Комплект кукольных постельных принадлежностей. Грузовик (крупный пластмассовый). Самосвал (крупный) Пожарная машина, средних размеров  Машины, средних размеров. Кукольные коляски (складные)

Набор медицинских принадлежностей. Телефон Руль Весы Сумки, корзинки, рюкзачки Кукольный стол (крупный) Кукольное кресло (крупное) Кукольный диванчик Кухонная плита/шкафчик ШирмаШирма-прилавок. Набор мебели для кукол среднего размера. Объемные модули (набивные и надувные: кубы, валики, параллепипеды) Крупный строительный набор. Куски ткани (разного цвета)

Познавательное развитие

Уголок природы

Растения: Комнатный виноград, Китайская роза. Календарь «Времена года». Обучающие карточки: птицы, дикие животные, грибы, морские обитатели, животные жарких стран, животные севера. Природный материал: шишки, листочки. Предметы ухода за растениями: ведерко – 2шт., грабли – 2шт., лопатка – 2шт., лейки – 5шт.  Плакат с временами года.

Уголок экспериментирования

Набор для экспериментирования с песком: ведерко с песком, формочки разной конфигурации и размера, емкости, предметы-орудия — совочки, лопатки.

Природный и бросовый материал: шишки; ракушки, камешки, песок (для экспериментирования), стаканчики прозрачные, тарелки, трубочки.

Сенсорный уголок

Пирамидки (из 6-10 элементов), окрашенные в основные цвета Мягкие пазлы крупные (наборы) Шнуровки разные.Доски-вкладыши (с основными формами, разделенными на 2-3 части)  Лото деревянное. Набор кубиков с цветными гранями (7 цветов). Набор объемных геометрических тел (конструктор деревянный «Городок») Мозаика разных форм и цвета, крупная  Красочное панно (коврик) или крупная мягконабивная игрушка из тканей различной фактуры  Разноцветная юла (волчок) Звучащие инструменты (погремушки, барабан, резиновые пищалки, бубен, дудочка). Кукла- неваляшка.

Уголок познавательно- исследовательской деятельности

Резиновые игрушки (домашние и дикие животные). Наборы картинок для группировки (реалистические изображения), до 4-6 в каждой группе: домашние , дикие животные, животные с детенышами, птицы, рыбы, деревья, цветы,овощи, фрукты, продукты питания, одежда, посуда, мебель, транспорт, предметы обихода. Разрезные предметные картинки, разделенные на 2-4 части (по вертикали и горизонтали)

Патриотический уголок

Тематические папки с иллюстрациями, дидактические игры потеме «Взрослые люди» (родовые характеристики, профессии, действия, внешний вид), тематические папки с иллюстрациями по теме «Семья» (члены семьи, совместные действия, семейные фотографии.

По теме «Дом, в котором ты живешь» имеются макеты. 

Речевое развитие

Речевой уголок

ширма; различные виды театра; элементы костюмов, маски, атрибуты для постановки сказок; картотека театрализованных игр. Пособия для дыхательной гимнастики: мыльные пузыри, султанчики; для развития мелкой моторики- массажный мячик, прищепки. Шумовые инструменты; детские музыкальные инструменты: рояль, гармошка, барабаны, дудочка, бубен, трещотка, колокольчики, погремушки; предметные, сюжетные картинки для высказывания звуков;мелкие игрушки. Лэпбук «Путешествие в страну сказок»-   стихи, потешки, скороговорки, предметные картинки по лексическим темам, серии сюжетных картинок. Магнитофон, телевизор, фонотека детских песен.

Книжный уголок

Книги- несколько экземпляров одного названия.

На полочке-витрине 4–5 книг, остальные хранятся в шкафу.

Художественно-эстетическое развитие

Уголок изобразительной деятельности

Набор цветных карандашей (12 цветов) Набор фломастеров (12 цветов) Круглые кисти (беличьи, колонковые №№ 10 – 14). Емкость для промывания ворса кисти от краски (0,5 л). Салфетка из ткани, хорошо впитывающей воду Подставки для кистей Бумага различной плотности, цвета и размера, Пластилин Доски, 20´20 см Формочки разные

Готовые формы для выкладывания и наклеивания. Пластины, для намазывания клеем Карандашный клей

Уголок конструирования

Конструктор «Лего» средний (набор). Набор крупного конструктора из мягкого пластика. Набор среднего конструктора из мягкого пластика

Уголок театрализованной деятельности

ширма; различные виды театра; элементы костюмов, маски, атрибуты для постановки сказок; картотека театрализованных игр, игрушки резиновые.

Физическое развитие

Физкультурный уголок

Мягкие модули. Кегли (набор) – 1, модули : (1-мостик; 4- треугольника; 4 – кирпичика больших; 2- средних кирпичика; 2- маленьких; 8 – кубиков),  скакалки- 3шт., мячи большие резиновые- 2шт., мячи маленькие- 30шт., обручи – 3шт., коврики массажные с пуговицами-12шт., мяч-попрыгунчик – 1шт., мячи массажные -6шт., гимнастические палки – 14шт., кольцеброс (набор) – 1

Уголок здоровья

Ростомер, пособия для дыхательной гимнастики- мыльные пузыри, для зрительной гимнастики- игрушки.

Перечень оборудования в группе комбинированной направленности детей 5-6 лет №1

Социально- коммуникативное развитие

Уголок безопасности

Набор карточек с изображением знаков дорожного движения (5-7) Набор мелких машинок. Многоразовые наклейки «Транспорт» Дидактический материал «Дорожная безопасность». Пособие «Светофор»

Уголок уединения

Ширма раскладная, кресла мягкие детские- 2 шт., конструктор мелкий «Лего», конструктор с липучками «Репейник», шнуровка с пуговицами- 1 набор, пособие «Стаканчик гнева», фотоальбом «Наша группа»

Игровая зона сюжетно- ролевых игр

«Семья», «»Магазин», «Больница», «Парикмахерская», «Строитель», «Школа». Куклы (крупные и средние) Наборы мелких фигурок (5-7 см.): домашние животные дикие животные Халат-накидка Каска. Наборы масок (сказочные, фантастические персонажи). Набор чайной посуды (крупный и средний) Набор кухонной посуды (крупный и средний).Набор одежды и аксессуаров к куклам среднего размера. Набор медицинских принадлежностей Весы Чековая касса. Коляска для средних кукол, складная Часы Бинокль Грузовик средних размеров Автомобили разного назначения (средних размеров) . Гладильная доска Утюг Микроволновая печь. Автомобили средние (легковые, гоночные, грузовички и др.)

Универсальная складная ширма/рама  Тематические строительные наборы: зоопарк Крупный строительный набор Контейнер  с предметами-заместителями . Емкость с лоскутами, мелкими и средними, разного цвета и фактуры

Познавательное развитие

Уголок природы

Комнатные растения: драцена, примула, хлорофитум. Карточки «Комнатные цветы». Календарь природы настенный, дидактический материал на каждый месяц, лейки- 3 шт., спонжи для удаления пыли с цветов- 5 шт., дидактический материал «Береги живое», детское лото «Кто где живет», настольная игра «Дары природы», дидактическая кукла с набором одежды «Времена года», мягкий коврик- трансформер «Природные зоны»

Уголок экспериментирования

Лупы, колбочки, магниты, воронки, стаканчики, трубочки, миски для опытов. Образцы разных материалов (природный, бросовый, ракушки, ткань, кожа, мех, бумага, дерево)

Патриотический уголок

Краеведческий атлас Оренбургской области, книга «Мое Оренбуржье», набор флажков. По теме «Моя семья» выставлены семейные фотоальбомы. Имеются тематические папки с иллюстрациями и фотографиями об истории возникновения посёлка. Выставлен глобус, карта Российской Федерации, материал о природных зонах; о населяющих страну народах; о промышленности и сельском хозяйстве. В центре уголка расположена символика России (герб, флаг, гимн). Портрет президента страны. Есть материал по теме «Защитники Отечества».

Сенсорный уголок

Набор счетных материалов Мозаика (цветная, крупная и средняя) с графическими образцами

Уголок познавательно-исследовательской деятельности

Наборы картинок для иерархической классификации (установления родовидовых отношений): виды животных; виды растений; виды транспорта; виды профессий; виды спорта Набор карточек с изображением знаков дорожного движения (5-7)  Набор карточек с символами погодных явлений (ветер, осадки, освещенность - облачность) Календарь погоды настенный  Иллюстрированные книги, альбомы, плакаты, планшеты, аудио- и видеоматериалы Магнитная доска передвижная Наборы карточек с изображением количества предметов (от 1 до 10) и соответствующих цифр. Набор: доска магнитная настольная с комплектом цифр, букв и геометрических фигур

Речевое развитие

Речевой уголок

предметные картинки-опоры; различный материал для составления букв

детские музыкальные инструменты: барабаны, дудочка, бубен, погремушки; мелкие игрушки; предметные картинки; сюжетные картинки; тетради- пособия для звукобуквенного анализа; схемы слова

Книжный уголок

Книги- несколько экземпляров одного названия.

На полочке-витрине 4–5 книг, остальные хранятся в шкафу. Книги о животных, растениях, русские народные сказки. В уголке книги выставляются детские рисунки на темы художественных произведений.

Художественно-эстетическое развитие

Уголок изобразительной деятельности

Набор цветных карандашей (24 цвета) Графитные карандаши (2М-3М) Набор фломастеров (12 цветов) Гуашь (12 цветов) Круглые кисти (беличьи, колонковые №№ 10 – 14) Банки для промывания ворса кисти от краски (0,25 и 0,5 л) Салфетка из ткани Подставки для кистей Бумага различной плотности, цвета и размера Пластилин (12 цветов) Стеки разной формы Доски средние Ножницы с тупыми концами

Наборы бумаги одинакового цвета, но разной формы  Файлы для хранения обрезков бумаги. Подносы для форм и обрезков бумаги Щетинные кисти для клея Пластины для намазывания клеем Розетки для клея

Уголок конструирования

Конструкторы, позволяющие детям без особых трудностей и помощи взрослых справиться с ними и проявить свое творчество

Набор среднего строительного материала, имеющего основные детали (кубики, кирпичики, призмы, короткие и длинные пластины)

Коврик-трансформер (мягкий пластик) "Природные зоны"

Уголок  театрализованной деятельности

Трехстворчатая ширма/театр, различные виды театра, элементы костюмов, маски, атрибуты для постановки сказок, картотека театрализованных игр.

Физическое развитие

Физкультурный уголок

Коврик массажный со следочками Скакалка короткая. Лестница гимнастическая односекционная, 13 сегментов. Кегли (набор) Кольцеброс (набор) Мяч большой. Мяч малый резиновый Мяч-массажер Обруч. Лента короткая Флажки на короткой палочке

Уголок здоровья

Детская энциклопедия «Тело человека», пособия для дыхательной гимнастики, муляжи овощей и фруктов, картотека игр и пальчиковой гимнастики

Перечень оборудования в группе общеразвивающей направленности детей 6-7 лет №2

                     

Социально- коммуникативное развитие

Уголок безопасности

Пожарная машина средняя, Карточки «Действия при пожаре», плакат «Детям о пожарной безопасности»

Уголок уединения

Ширма, столик деревянный, стульчики, диванчик, массажные коврики, телефон, куклы, игры для развития мелкой моторики- разноцветные прищепки, шарики деревянные, цветные шарики пластиковые в корзине

Игровая зона сюжетно- ролевых игр

Оборудование для музыкальных игр-драматизаций: детские костюмы для театрализации. Атрибуты для сюжетно – ролевых игр (детские сотовые телефоны, одежда для кукол, говорящая кукла Настя, 2 набора посуды – столовая, чайная, коляска кукольная, утюги). «Магазин». Набор продуктов (хлеб, батон, круассан, яичница, сосиски, курица, весы, сумки).«Парикмахерская»  Трюмо; (набор парикмахера из 17 предметов).Шапочки-маски. Ширма для кукольного театра. Атрибутика к с/р игре «Автобус» (макеты домов,  жилетки инспектора ДПС, рули,  машинки специального назначения, дорожные знаки, конструктивная дорога).Больница»: кукла-доктор в профессиональной одежде, игрушечные фонендоскоп, градусник и т.д.

Познавательное развитие

Уголок природы

Комнатные растения: хлорофитум, нефролепис, бальзамин, колеус. Лейки разного размера.  Наглядность для оформления уголка природы. Дидактическая кукла с набором одежды по временам года; календарь природы.Природный и бросовый материал: камешки, ракушки, шишки. Наглядные пособия (животные, растения, муляжи овощей, фруктов, картинки с сезонными явлениями и т.д.) Набор сюжетных картинок на тему «Осень», карточки «Дикие животные Африки, Австралии.

Уголок экспериментирования

Природный и бросовый материал: шишки; ракушки, камешки, песок, глина, мел. Для экспериментирования: Стаканчики прозрачные, трубочки, формочки разные, баночки 6 штук для сыпучих веществ, лупы 2 штуки, воронка, пипетки, губка,  жидкое мыло. Фигурки животных, муляжи фруктов. Крупные резиновые и пластмассовые игрушки для игр с водой; гуашь 6 цветов, формочки для игры со снегом и водой.

Уголок

познавательно                 исследовательской деятельности

Подборка серии книг о животных и растениях "Загадки о животных и растениях", "Рассказы о животных", художественная литература о жизни животных в разное время года", картотеки сезонных наблюдений. Набор КАРТИНОК "Полевые цветы", «Садовые цветы», «Насекомые».

Наборы игрового материала  с дикими и домашними животными. Лэпбук «Птицы». Гербарий осенних листьев. Куклы по временам года.

Магнитная доска (магниты цветные). Серия картин  о животных, трафареты животных, цветов.Звучащие инструменты (колокольчики, барабаны, резиновые пищалки.) Наборы картинок для классификации: домашние животные, дикие животные, животные с детенышами,  муляжи овощей, фрукт; «чудесный мешочек» ,Дидактические игры (например, настольные игры, пазлы).

Сенсорный уголок

Пирамидки (из 6-10 элементов), окрашенные в основные цвета. Набор плоскостных геометрических форм.

Доски-вкладыши (с основными формами, разделенными на 2-3 части)

Мозаика разных форм и цвета, крупная и средняя. Счетный материал «Грибочки» , «яблоки» Наборы парных картинок .

Разноцветные кружки. Дидактические игры «Узнай фигуру», « Найди пару»,«Найди предмет указанной формы», « Самая длинная, самая короткая»,«Какого цвета предмет?». Прищепки. Шнуровка «Башмачки», «Домик», «Мальчик». Разноцветные клубочки. Цветные шарики.

Патриотический уголок

Тематические папки с иллюстрациями и фотографиями об истории возникновения посёлка, символика России (флаг, герб, гимн). Также представлен материал по теме «Мой край» -  имеется  карта и символика Оренбургской области.

Речевое развитие

Речевой уголок

Разноцветные шарики; султанчики; бумажные снежинки; вертушки - карандаши; колокольчики, ватные диски  прищепки, мелкие игрушки; предметные картинки; сюжетные картинки; стихи, потешки, скороговорки

предметные картинки по лексическим темам;серия сюжетных картинок; чистоговорки, стихи, потешки. Лэпбуки  «Речевичок». Картотека  речевых игр.

Книжный уголок

Книги- несколько экземпляров одного названия.

На полочке-витрине 4–5 книг, остальные хранятся в шкафу. Книга Бианки «Рассказы о животных», русские народные сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Космос» В уголке книги выставляются детские рисунки на темы художественных произведений.

Художественно-эстетическое развитие

Уголок изобразительной деятельности

Набор цветных карандашей (12 цветов)

Набор фломастеров (12 цветов)

Круглые кисти (беличьи, колонковые №№ 10 – 14)

Емкость для промывания ворса кисти от краски (0,5 л)

Салфетка из ткани, хорошо впитывающей воду. Мальберт.

Подставки для кистей Бумага различной плотности, цвета и размера, Пластилин Доски, 20´20 см Формочки разные

Готовые формы для выкладывания и наклеивания

Клей, цветной картон, аппликационная бумага, наклейки для творчества.

Уголок конструирования

Наборы среднего строительного материала, имеющего основные детали

Небольшие игрушки для обыгрывания построек (фигурки животных, людей, машинки). Конструкторы, позволяющие детям без особых трудностей и помощи взрослых справиться с ними и проявить свое творчество и мальчикам, и девочкам. Домик- трансформер

Музыкальный уголок

Детские музыкальные инструменты: погремушки, бубен, маракасы, дудочки, свистульки, барабан, гитара, саксофон, аккордеон, ложки деревянные, металлофон, гармоника, балалайка.Аудиовизуальные пособия и оборудование: магнитофон, телевизор, фонотека с русскими народными мелодиями.

Уголок театрализованной деятельности

Детские костюмы для театрализации; атрибуты для игр и театра.

Куклы и игрушки для различных видов театра (кукольный, настольный, пальчиковый)

Шапочки-маски, набор масок (сказочные персонажи).Ширма для кукольного театра. Куклы и игрушки для различных видов театра (кукольный, настольный, пальчиковый)Магнитофон, картотека театрализованных игр.

Наборы настольных театров «Курочка Ряба»; «Заюшкина избушка», «Колобок», кукольный театр «Три медведя».

Физическое развитие

Физкультурный уголок

Валик мягкий Модуль "Змейка"Мяч –шар цветной прозрачный Обруч малый Обруч большой (алюмин.)Кегли (набор) Мешочек с грузом малый

Мяч резиновый Скакалки Лента цветная (короткая)

Мяч массажный Кубики мягкие Лента цветная (короткая) Мяч массажный .Палка гимнастическая короткая. Кегли один набор, косички, ленточки, платочки. Для общеразвивающих упражнений, 2 скакалки.

Уголок здоровья

Кукла- врач, книга «Мойдодыр», муляжи овощей и фруктов, тематический словарь в картинках «Я и мое тело», раскраски, картотека «Упражнения для глаз», пособия для дыхательной гимнастики- мыльные пузыри, султанчики.

Перечень оборудования в группе комбинораванной направленности детей 5-7 лет №3

Социально- коммуникативное развитие

Уголок безопасности

Книги детские «Живем без опасности», «Правила поведения в детском саду», «Басенки – безопасенки», «Светофор», «Правила дорожного движения», «Правила безопасности», «Как вести себя в детском саду», ширма-раскладушки «Безопасность на дороге, азбука дороги», «Безопасность дорожного движения». «Набор по ПДД», набор мелких машин, набор машин спецтехники, д/м «Безопасность», «Как избежать неприятностей»плакаты по теме.

Уголок уединения

Ширма, диван, подушка-думка, стол, телефон, головоломки, альбомы для рисования, раскраски, карандаши, набор для релаксации, вертушки- волчки, дидактические игры, тактильные игрушки, пособия с замочками.

Игровая зона сюжетно- ролевых игр

«Магазин», «Парикмахерская», «Семья», «Кафе», «Строитель», «Школа». Куклы (средние), Куклы (мелкие), Наручные куклы би-ба-бо, Бумажные куклы (набор) Набор персонажей для плоскостного театра, Наборы мелких фигурок (5-7 см.): домашние животные, дикие животные динозавры сказочные персонажи фантастические персонажи солдатики (рыцари, богатыри), Белая шапочка, Халат,  бескозырка, Каски, Корона, Наборы масок (сказочные, фантастические персонажи), Набор чайной посуды, Набор одежды и аксессуаров к куклам среднего размера, Набор медицинских принадлежностей, Весы, Чековая касса, Телефон, Часы, Бинокль, Грузовик, Автомобили разного назначения,Лодка, Самолет,Подъемный кран, Универсальная складная ширма/рама, Стойка с рулем/штурвалом, Набор дорожных знаков и светофор, для мелкого транспорта,учебное пособие по ПДД.

Познавательное развитие

Уголок природы

Паспорт уголка природы, Стенд «Уголок природы», Дидактическая кукла, Резиновая игрушка «Лесовичок», Комнатные растения: фуксия, бегония, хлорофитум, Календарь природы, Литература природоведческого содержания, картинки, альбомы, Материал для проведения опытов, Инвентарь для трудовой деятельности, Природный и бросовый материал (шишки, семена, орехи), Сезонный материал, Лейка, опрыскиватель, лопатка, грабли, палочка для рыхления, ведро маленькое, клеенка, Иллюстрации по временам года, Карточки «Птицы», «Дикие и домашние животные», «Комнатные растения», «Явления природы», Альбом: «Птицы», «Цветы», «дикие домашние животные». Тряпочки для протирания листьев, Фартуки клеёнчатые, Таз. Сачок, Плакат «Времена года»,Д/и, «Времена года», «Дары природы», «Живая и неживая природа», «Интересные прогулки осенью, зимой», «Сложи картинку (Времена года)», «Сложи картинку (части суток)», «Цветы», «Чей домик», «Времена года» (лото), «Четыре сезона» (лето, зима, весна, осень), «Животные и птицы: как говорят и что едят, «Сложи животное из частей» и т. д. Наборы: домашние и дикие животные, рыбалка. Природный и бросовый материал: ракушки, камешки, проволока, пластмасса, пробки из дерева. Альбом: «Виды бумаги», «Виды ткани». Дидактическая игра «Из чего мы сделаны», «Что откуда почему?», «Наблюдательность», «Закономерности», «Контуры», «Сколько не хватает?», «Дни недели»,

Уголок экспериментирования

Магнит маленький, стеклянные и пластмассовые баночки, стаканчики, мерные стаканчики, воронки, лупы, баночки с разными видами материалов: песок, опилки, семена, крупы, камни; пробирки, мерные ложки, мензурки, очки бумажные, очки пластмассовые «Волшебник». Таз для воды, поднос для песка, игрушки мелкие для игры с водой, формочки, шарики надувные разноцветные, тарелочки для проведения опытов, наборы образцов бумаги, трубочки, часы песочные, груши резиновые разных размеров, воронки разных размеров, красители пищевые, наждачная бумага разного размера, шприцы разного объема, пипетки, трубочки, резиновые перчатки.

Патриотический уголок

Стенд «Патриотический уголок, государственные традиционные и нетрадиционные символы России, географическая карта Мира, географическая карта России, географическая карта Оренбургской области,географическая карта Саракташского района.Д/м: «Геральдика России», «Главные праздники страны», «Народы России и ближнего зарубежья», «Армия России», «Воины разных времен»,

Книги:В. Степанов «Моя Родина – Россия», «Животный мир России»,Ворожейкина Н.М. «Наша Родина и современный мир»,бумажные куклы на подставке в национальной одежде, учебник «Моя Родина - Россия», дидактический материал «Народы России», Альбомы:«Саракташ», «Поселок «Геологи»,«Семь чудес Саракташа», «Достопримечательности Оренбургского края»,«Головные уборы народов Оренбуржья», «Эмоции»,

Матрешка, игрушки – обереги, «Древо жизни»,Плакат«Семья»

Сенсорный уголок

Доски-вкладыши и рамки-вкладыши со сложными составными формами (4-8 частей),Набор геометрических фигур с графическими образцами (расчлененными на элементы и нерасчлененными) для составления плоскостных изображений, геометрическая мозаика,набор «Учись считать»,Мозаика,Набор проволочных головоломок,

Головоломки-лабиринты (прозрачные, с шариком),Набор волчков (мелкие, разной формы и окраски), Балансирующие блоки,Линейки.

Уголок познавательно-исследовательской деятельности

Наборы картинок для иерархической классификации (установления родовидовых отношений):животные,растения,ландшафт, транспорт,строительные сооружения,профессии, спорт и т.п.,Иллюстрированные книги, альбомы, плакаты, Энциклопедия «Человек и его тело», Д/м «Части тела», «Дни недели», «Большая книга Космос», «Набор для творчества Вселенная», «Конструктор Солнечная система», «Мой первый Атлас Мира», развивающий плакат-игра «Кто живет в лесу?», развивающий плакат-игра «Мой дом», развивающий плакат-игра «Во саду ли, в огороде».Разрезная азбука и касса,Магнитная доска настольная, Наборы карточек с цифрами,Наборы карточек с изображением количества предметов (от 1 до 10) и соответствующих цифр,Набор кубиков с цифрами, с числовыми фигурами.

Речевое развитие

Речевой уголок

Предметные картинки-опоры,разноцветные шарики, султанчики, бумажные снежинки, вертушки – карандаши, ватные диски,мячики, прищепки, трафареты, пальчиковые игры, различный материал для составления букв,детские музыкальные инструменты: пианино, барабаны, дудочка, бубен, трещотка, колокольчики, погремушки; треугольник,мелкие игрушки, предметные картинки, сюжетные картинки, альбомы на каждый звук,чистоговорки, стихи, потешки, скороговорки; схема характеристики звуков, предметные картинки по лексическим темам,серии сюжетных картинок, магнитная доска передвижная настольная, наборы магнитных букв, кассы букв и слогов; Д/и «Учись читать», Д/и «Читаем по слогам», индивидуальные пособия для звукобуквенного анализа, схемы слова, Дидактические игры «Собери пословицы», «Парные буквы», «Четвертый лишний звук», «Слова наоборот», «Развиваем речь», «Звонкий-глухой», «Буква потерялась», «Играем с буквами», «Букварь», «Азбука»

Книжный уголок

Библиотечная полочка, 10-12 разных книг: сказочные произведения, стихи, рассказы, книги о жизни природы, о животных, растениях. Издания произведений, с которыми в данное время детей знакомят на занятиях.

Художественно-эстетическое развитие

Уголок изобразительной деятельности

Набор цветных карандашей (12 цвета), Графитные карандаши (2М-3М), Гуашь (12 цветов),Круглые кисти (беличьи, колонковые №№ 10 – 14) ,Банки для промывания ворса кисти от краски (0,25 и 0,5 л), Салфетка из ткани, Подставки для кистей,Бумага различной плотности, цвета и размера, Пластилин (12 цветов), Стеки разной формы,Доски средние, Ножницы с тупыми концами,Наборы бумаги одинакового цвета, но разной формы,Файлы для хранения обрезков бумаги,Подносы для форм и обрезков бумаги,Клей разного вида, Клеенки для работы с клеем

Уголок конструирования

Наборы игрушек (транспорт и строительные машины, фигурки животных, людей и т.п.) Конструктор разного вида, Набор мелкого строительного материала, имеющего основные детали (кубики, кирпичики, призмы, короткие и длинные пластины) (от 62 до 83 элементов)  Конструктор «Деревянная башня», Конструктор «Дорога».

Уголок театрализованной деятельности

Ширма,различные виды театра, элементы костюмов, маски, атрибуты для постановки сказок,картотека театрализованных игр.

Физическое развитие

Физкультурный уголок

Обруч малый, скакалки, кегли, мяч волейбольный, гантели, ленты короткие, палки гимнастические, мячи резиновые, корзины, маски для подвижных игр, ребристая доска, султанчики, гимнастическая стенка (9 сегментов)

Уголок здоровья

Картинка и книга «Человек и его тело», д/м «Если малыш поранился», «Части тела» наборы сюжетных картинок, аптечка.

Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий

  Настенное зеркало (1.5м - 0.5м)

Детские столы -  6 шт.

Детские стулья - 12 шт.

Стол для логопеда

Шифоньер

Полка настенная - 2 шт.

Зеркала индивидуальные для подгрупповой работы - 9 шт.

Магнитная доска

Фланелеграф

Чистое полотенце

Картотека на имеющиеся пособия.

Коробки, папки для хранения пособий.

Оснащение зоны индивидуальной работы с детьми        

Набор логопедических зондов (по 12шт.) - 3 шт.

Спирт медицинский.

Вата стерильная.

Одноразовые марлевые салфетки.

Пособия для индивидуальной работы.

Текстовой материал для автоматизации и дифференциации звуков, работы над слоговой структурой слова.

Материалы для обследования устной речи.

Дидактические игры и пособия в логопедическом кабинете

Развитие внимания, памяти, словесно-логического мышления, зрительно-пространственных отношений 

Логопедическая лягушка

«Почтовый ящик»+ набор геометрических фигур,

мозаики различной конфигурации и сложности;

«Четвертый лишний», пирамидка,

набор емкостей различного объема и цвета, счетные палочки, «Чудесный мешочек», «Что перепутал художник»;

папки с подбором материала для обследования и развития соответствующих психических функций.

Формирование звукопроизношения      

«Муравейник», «О, счастливчик!», «Веришь-не веришь», «Непрошеные гости», «Поле чудес, «Вершки и корешки», «Объединялочки», «Слова с начинкой», «Кладоискатели», Угадайка», «Пексесо», «Рифмы», «Заменяйка», «Классическое лото», «Логическое лото», «Антилогическое лото», «Сюжетное лото», «Звукоед», «Урок», «Морской бой», «Остров сокровищ», «Микрозагадки», «Веселые сказочники», «Базар», «Трын-трава», «Матрешки-огородницы», «Дрозд и страус», «Слабое звено», «Шаловливые котята», «Не ошибись!», «Игра Ивана-мастера», «Вол и вор», «Страшная-страшная сказка», «Кто больше?», «Спасательная операция в дебрях дремучего леса», «Звуки, я вас различаю!» и т.д. Пособия для формирования слоговой структуры слова, предметные картинки на звуки; тексты для автоматизации и дифференциации поставленных звуков; комплексы артикуляционной гимнастики, профили звуков

Формирование фонематического восприятия и навыков звукового анализа.     

Набор звучащих предметов (погремушки, бубен, свистулька, свисток; «Что услышал, что увидел», сигнальные карточки, схемы слова для определения позиции звука в слове, схема предложения (полоски различной длины, с уголком); звуковые модели, звуковая линейка, «Звуковые домики»; «Умные часы»; «Ромашка», «Солнышко»; «Звонкий-глухой», «Логопедическое лото»; карточки-задания на формирование фонематического анализа и т.д.

Грамота    

Магнитная азбука, касса букв, книги «Азбука», слоговые кубики, слоговая линейка, картинный материал, карточки-задания и т.д.

Формирование лексико-грамматического строя речи         

Предметные картинки по темам: «Овощи», «Фрукты», «Одежда», «Обувь», «Мебель», «Головные уборы», «Дом и его части», «Посуда», «Продукты питания», «Животные и их детеныши», «Рыбы», «Птицы», «Игрушки», «Насекомые, «Транспорт», «Семья», «Профессии», «Времена года», «Транспорт»; игры на развитие навыка словообразования; карточки-задания на развитие лексико-грамматического строя; предметные картинки на подбор антонимов

Связная речь           

Схемы для составления рассказов, сюжетные картинки, серии сюжетных картинок, наборы предметных картинок и игрушек для составления сравнительных и описательных рассказов, наборы текстов для пересказа; сюжетный домик «Семья», набор «Кукольный театр»

Развитие мелкой моторики, речевого дыхания         

Юла, мозаики различных видов, кубики, конструкторы, массажный мяч, свистульки, мыльные пузырьки, свечка, «Веселая шнуровка», трафареты, карандаши, фломастеры

Консультации для педагогов

«Развитие фонематического восприятия у детей дошкольного возраста»; «Формирование фонематического восприятия, звукового анализа и синтеза»; «Роль игры в развитии фонематического восприятия у детей»; «Особенности формирования словаря у детей»; «Использование речевых физминуток в работе над фонематическим восприятием у детей»; «Профилактика речевых нарушений»; «О правилах речевого поведения»; «Формирование связной речи и развитие логического мышления»; «Развитие фонематического восприятия, звукового анализа и синтеза: добукварный период и знакомство с буквами»; «Методика обучения грамоте»; «Профилактика дисграфии и дислексии на занятиях по обучению грамоте»; «Виды работы педагога по развитию и совершенствованию связной речи дошкольников»

Консультации для родителей

  «Речевые нарушения и причины их возникновения»; «Роль артикуляционной гимнастики в коррекции звукопроизношения»; «Взаимодействие детского сада и семьи по развитию речи», «Если ребенок плохо говорит», «Физиологические несовершенства произношения у малышей»; «Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников»; «Особенности овладения детьми звукопроизношением»; «Особенности обучения детей чтению в домашних условиях»; «Знакомство с артикуляционным аппаратом»

Обеспеченность оборудованием для продуктивной деятельности в изостудии

Для рисования      

Набор цветных карандашей (24 цвета)

Графитные карандаши (2М-3М)

Набор фломастеров (12 цветов)

           

Угольный карандаш "Ретушь" для изостудии

пастель (24 цвета)

Гуашь (6 цветов)

Палитры

Круглые кисти (беличьи, колонковые №№ 10 – 14)

Стаканчики для промывания ворса кисти от краски

Салфетка из ткани, хорошо впитывающей воду, для осушения кисти после промывания и при наклеивании в аппликации (15´15)

Подставки для кистей

Бумага различной плотности, цвета и размера, которая подбирается педагогом в зависимости от задач обучения

Для лепки

Пластилин (12 цветов)

Стеки разной формы

Доски средние

Салфетка из ткани, хорошо впитывающей воду (30´30), для вытирания рук во время лепки

Видео-аудиосредства       

Проектирование интегрированного содержания образовательной деятельности в детском саду. DVD- диски: «Зоопарк», «Лес», «Луг», «Море».Издательский дом «Цветной мир»,2013.

Репродукции картин оренбургских художников:

  Борисова М. Б. «Девушка осень»,«Портрет О.Р. Арутюновой»;

Бочкарев С.К. «Начало зимы»;

Гафиатулин И. Н.  «Вид Ташлы осенью»;

Глахтеев Г. «Портрет весны», «Лик весны». «Галина»,  «Мизия»;

Григорьева И. В.  «Полевые цветы Оренбуржья»;

Григорьев Ю.П. «Опустевший двор»; Гудков Е.В «Кузнецовский фарфор»;

Ерохин Н.С.  «Мордовник»;

Ерышев Н.П.«Натюрморт с красным перцем», «Беженцы» фрагмент, «Колхозный рынок», «Село Андреевка» фрагмент; « Поздней осенью», «Старуха из Никольского»,«Натюрморт с персиками и грушами», «Студентка Таня Исайчева», «Зимние гулянья», «Оренбургский платок»; Ескин А.А.  «Автопортрет»;

Ескина М. «Грачи», «Ранняя весна», «Оренбургские платки», «На праздник Русской зимы»;

Козелков Ф.И «Повеяло весной» (Бузулукский бор); Кононов М. П. «Портрет дочери», «Цветы»;

Лященко А. И. «Нашли лодыря»;

Нагорная О. «Дмитриевская церковь», «Кафедральный собор»;

Наталья Муратова. «Отец»;

Ни Виктор «Портрет сына»,«Портрет студентки Валентины Лозиной»;

Овчинников А.И. «Оренбургский хлеб»,«Автопортрет»;

Резанова Г.П.  «Подруги», «Надежда»;

Рысухин Ю.А. «Октябрь. Деревенская свадьба»; «Пир олигархов» (фрагмент); «Сын Олег», «Сын Максим»; «Красные лилии»,«Февраль. Масленица», «Старый город.Масленица», «Крестный ход»;

Смородин Г.Н. «Дорога на дачу»;

Чунихина С.  «Дама в белом»;

Яновский М.М  «Наводнение». Александров С.Н. «Зима. Оренбург»

Альбомы  

«Жанры живописи» (10 репродукций с описанием), альбом «Путешествие в мир живописи. Н.Н.Ге»,

Предметы народных промыслов          

Игрушки из глины (дымковская, каргопольская): «Дымковская барышня»

«Каргопольский сувенир» «Городецкие игрушки (2шт.)

Доска разделочная («Городец»)

Хохломские изделия:

Гжельские игрушки- 3 шт.

Дымковская игрушка (олень)

Игрушки из разных видов материалов дерева, (полхов-майданская матрешка сборная из 8 элементов)

богородская (мишки).

чеканка; изделия из теста (панно)

Кукла  Дымковская барыня

Кукла Хохломская красавица

Керамическая посуда       

Гжельская посуда- 2 шт.

Саракташская фаянсовая игрушка

Скульптуры малых форм Глиняная игрушка, фигурки животных, людей. Скульптура «Юный патриот»

Приобщение к искусству:

«Виды искусства», «Дошкольникам об искусстве», «Гжель», «Народные узоры», «Детям о народном искусстве», « «Хохлома», «Дымковская игрущка», «Каргапольская игрушка». Дидактическая игра «Народные промыслы»

Зал предназначен для организации музыкальной деятельности с детьми всех возрастных групп и проведения праздников, развлечений, спектаклей и досугов. 

В  достаточном количестве имеются музыкальные игрушки и инструменты, дидактические пособия. 

Зал оснащен современным техническим оборудованием: электронное пианино, музыкальный центр, проектор, ноутбук, экран.

Созданная развивающая предметно-пространственная среда в  зале позволяет успешно реализовать не только  образовательную программу дошкольного образования, но и адаптированную образовательную программу дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи.

Зал предназначен для организации физкультурной деятельности с детьми всех возрастных групп и проведения спортивных праздников, развлечений,  утренней гимнастики, занятий физической культурой, досугов и соревнований. 

В  достаточном количестве имеются игровое спортивное оборудование,  разнообразный спортивный инвентарь  для физического развития детей  (мячи, обручи, гантели, флажки, ленты, скакалки, мешочки для метания и др.), дидактические пособия, оборудование для профилактики плоскостопия (массажные дорожки, массажные мячи и др.),. 

Зал оснащен современным техническим оборудованием: пианино, музыкальный центр.

Созданная развивающая предметно-пространственная среда в  зале позволяет успешно реализовать не только  образовательную программу дошкольного образования, но и адаптированную образовательную программу дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи.

Кабинет по изобразительной деятельности предназначен для художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста. Кабинет оформлен и оснащён в соответствии с требованиями ФГОС и отвечает санитарно-гигиеническим требованиям безопасности. В пространстве кабинета выделены:

  • рабочая зона;
  • зона для хранения изобразительного материала;
  • зона для выставки детских работ;
  • зона для хранения и сушки детских работ;
  • учебно-методическая зона (рабочее место педагога по изобразительной деятельности).

   Функциональное использование кабинета:

  • для проведения непосредственной образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста по изобразительной деятельности;
  • для развития творческих способностей детей дошкольного возраста;
  • для организации дополнительного образования детей;
  • для оказания методической помощи педагогам в освоении новых подходов и технологий в работе с детьми по художественно-эстетическому направлению деятельности;
  • для педагогического просвещения родителей воспитанников в вопросах детского творчества и его значимости.
  • для оформительской деятельности.

Кабинет по театральной деятельности предназначен для развития художественно-эстетического вкуса, формирования творческих способностей, интеллекта детей дошкольного возраста. Кабинет оформлен и оснащён в соответствии с требованиями ФГОС и отвечает санитарно-гигиеническим требованиям безопасности. В пространстве кабинета выделены зоны:

  • гримерная
  • костюмерная
  • игровая зона
  • зрительная зона
  • выставка разных видов театра
  • декорации
  • картотеки

   Функциональное использование кабинета:

  • для проведения непосредственной образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста по театральной деятельности;
  • для развития творческих способностей детей дошкольного возраста;
  • для организации дополнительного образования детей;
  • для оказания методической помощи педагогам в освоении новых подходов и технологий в работе с детьми по художественно-эстетическому направлению деятельности;
  • для педагогического просвещения родителей воспитанников в вопросах детского творчества и его значимости.

Кабинет для экспериментирования способствует развитию исследовательского мышления, интеллекта детей дошкольного возраста, формирует умение успешного обучения в будущем. Кабинет оформлен и оснащён в соответствии с требованиями ФГОС и отвечает санитарно-гигиеническим требованиям безопасности. В пространстве кабинета выделены:

  • объекты для исследования в действии
  • образно-символический материал
  • нормативно-знаковый материал
  • развивающие и дидактические игры:
  • строительный материал
  • конструкторы

   Функциональное использование кабинета:

  • для формирования представление о предметах: их свойствах и качествах,
  • для формирования способности определять взаимосвязи между предметами и явлениями,
  • для формирования умения делать выводы, открытия,
  • для развития мыслительных способностей: сравнение, сопоставление, систематизация, обобщение, анализ,
  • для развития мелкой моторики и координации движений,
  • для развития визуального, слухового, сенсорного восприятия,
  • для развития внимания и памяти,
  • для развития речевых способностей.

Мини-музей служит для создания в детском саду среды, способствующей воспитанию гражданина и патриота нашей Родины – России, для ориентирования родителей воспитанников на патриотическое воспитание в семье и социализацию детей, для расширения кругозора дошкольников, дает возможность обогатить знания детей об окружающем мире и культуре, о народном творчестве и традициях.

В пространстве музея выделены зоны:

  • «Государство»
  • «Народная культура»
  • «Родной край- малая родина- детский сад»

Функциональное использование кабинета:

  • для обогащения предметно-развивающей среды ДОУ,
  • для формирования у дошкольников представления о музее,
  • для  кругозора дошкольников,
  • для формирования проектно-исследовательских умений и навыков,
  • для формирования умения самостоятельно анализировать и систематизировать полученные знания,
  • для развития творческого и логического мышления, воображения,
  • для формирования активной жизненной позиции,
  • для вовлечения родителей (семей воспитанников) в жизнь детского сада,
  • для развития речи и расширения словарного запаса,
  • для развития познавательных способностей и исследовательской деятельности,
  • для формирования активной жизненной позиции,
  • для активизации взаимодействия с родителями.

На территории образовательной организации находятся 10 групповых участков.  Для защиты детей от солнца и осадков на территории каждой групповой площадки установлены теневые навесы. Участки оснащены малыми архитектурными формами и игровым оборудованием. 
Групповые участки предназначены для прогулки, наблюдения, игровой деятельности, самостоятельной двигательной деятельности, индивидуальной работы, трудовой деятельности с детьми. 

На территории МДОБУ Саракташский детский сад № 10 располагается спортивная площадка, способствующая полноценному физическому развитию, укреплению здоровья ребенка и содействию всестороннего развитию его личности. Спортивная площадка предназначена для проведения занятий по физической культуре, спортивных и подвижных игр, досуговых мероприятий, праздников с воспитанниками. На площадке имеется спортивное оборудование: беговая дорожка, рукоход, секция для подвесных снарядов, бум, дуги для подлезания, стенка для метания, стенка гимнастическая, перекладины, балансир, заборчик с вертикальными перекладинами, прыжковая яма, кольца баскетбольные, футбольные ворота 

Для укрепления здоровья детей с использованием естественных, природных, целительных факторов в летний оздоровительный период в детском саду организована «Тропа здоровья».

Основные задачи «Тропы здоровья»:

- профилактика плоскостопия;

- улучшение коррекции движения;

- улучшение функции сердечно-сосудистой и дыхательной систем;

- повышение сопротивляемости инфекционным заболеваниям;

- улучшение эмоционально-психического состояния детей;

- приобщение детей к здоровому образу жизни.

«Тропа здоровья» представляет собой квадрат, разделенный на секции,  имеющие разное покрытие: песок, керамзит, пластиковые трубы, березовые бревна, камни-голыши, речная галька, тонкие прутики, искусственная трава, пластмассовые пробки, мягкая искусственная трава, шишки,  керамическая мозаика, донышки цветных пластмассовых бутылок.

В целях осуществления экологического и трудового воспитания детей в детском саду разбит огород.  Огород используется с целью знакомства детей со способами посадки растений и их ухода, наблюдением стадий роста овощных культур и их значением в нашем рационе. 

В группах оборудованы физкультурные уголки для проведения оздоровительно-профилактической работы, развития двигательной активности и физических качеств детей, расширения индивидуального двигательного опыта в самостоятельной деятельности. 

Наличие оборудованных библиотек

Обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»

  • В соответствии с ч. 1 ст. 18 федерального закона Российской Федерации  от 29 декабря 2022 года «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ  в целях обеспечения реализации образовательной программы дошкольного образования в МДОБУ Саракташский детский сад № 10 сформирована библиотека. Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными учебными изданиями (включая учебные пособия), методическими изданиями по всем входящим в реализуемую образовательную программу дошкольного образования МДОБУ Саракташский детский сад № 10 и адаптированную образовательную программу дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи МДОБУ Саракташский детский сад №10 образовательным областям.

    Библиотечный фонд расположен в методическом кабинете, оснащен оборудованием, обеспечивающим свободный доступ к сети Интернет, работу с компьютером, принтером.

    Для педагогов МДОБУ Саракташский детский сад № 10 обеспечен доступ к образовательным информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям. 
    Деятельность библиотеки регламентируется локальным нормативным актом «Положение о бесплатном пользовании библиотеками и информационными ресурсами, порядке доступа педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности в МДОБУ Саракташский детский сад №10».

Наличие оборудованных объектов спорта

Зал предназначен для организации физкультурной деятельности с детьми всех возрастных групп и проведения спортивных праздников, развлечений,  утренней гимнастики, занятий физической культурой, досугов и соревнований. 

В  достаточном количестве имеются игровое спортивное оборудование,  разнообразный спортивный инвентарь  для физического развития детей  (мячи, обручи, гантели, флажки, ленты, скакалки, мешочки для метания и др.), дидактические пособия, оборудование для профилактики плоскостопия (массажные дорожки, массажные мячи и др.),. 

Зал оснащен современным техническим оборудованием: пианино, музыкальный центр.

Созданная развивающая предметно-пространственная среда в  зале позволяет успешно реализовать не только  образовательную программу дошкольного образования, но и адаптированную образовательную программу дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи.

На территории МДОБУ Саракташский детский сад № 10 располагается спортивная площадка, способствующая полноценному физическому развитию, укреплению здоровья ребенка и содействию всестороннего развитию его личности. Спортивная площадка предназначена для проведения занятий по физической культуре, спортивных и подвижных игр, досуговых мероприятий, праздников с воспитанниками. На площадке имеется спортивное оборудование: беговая дорожка, рукоход, секция для подвесных снарядов, бум, дуги для подлезания, стенка для метания, стенка гимнастическая, перекладины, балансир, заборчик с вертикальными перекладинами, прыжковая яма, кольца баскетбольные, футбольные ворота 

Наличие оборудованных средств обучения и воспитания

 Средства обучения и воспитания

         Для осуществления образовательной деятельности с обучающимися (воспитанниками), в том числе с детьми с тяжелыми нарушениями речи в МДОБУ Саракташский детский сад № 10 используются различные средства обучения и воспитания:  приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в т.ч. музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно - коммуникативные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности. 
         Средства обучения и воспитания соответствуют принципу необходимости и достаточности для организации образовательной, коррекционной работы, медицинского обслуживания детей, методического оснащения образовательного процесса, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей дошкольного возраста. 
         Для осуществления образовательной деятельности с детьми с тяжелыми нарушениями речи в МДОБУ Саракташский детский сад № 10 используются различные средства обучения и воспитания: 
•    приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь - световые столы для рисования песком, обручи, скакалки, гимнастические обручи разной величины, флажки, мешочки для метания, гантели, тоннели, фит-бол, гимнастические ленты, мат, мешки для прыжков, волейбольная сетка, массажные мячи, мячи баскетбольные, набивные мячи, гимнастическая доска, кимнастические скамейки, дуги для подлезания, детский тренажер "Беговая дорожка", стойки для прыжков, батут с держателем, ;
•    инструменты (в том числе музыкальные) - металлофон, барабан, треугольник, звуковысотные колокольчики, тарелки металлические, маракасы, губная гармошка, трещотки, ложки деревянные , скрипка, гитара, маракасы из бросового материала, бубенцы, балалайки, бубен, дудочки, погремушки, кастаньеты, детская гармонь.
•    учебно-наглядные пособия - серия наглядно-дидактических пособий: «Грамматика в картинках»: «Словообразование», «Один-много», «Ударение», «Множественное число», картотека предметных картинок "Животные жарких и северных стран, животный мир океана", "Бытовая техника",  "Школьные принадлежности", "Образный строй речи дошкольника (атрибутный словарь), "Веселая артикуляционная гимнастика", "Артикуляция звуков в графическом изображении", наглядно-дидактическое пособие "Развитие речи в детском саду для занятий с детьми 4-6 лет", "Рассказы по картинкам": "Весна", "Лето", "Осень", "Зима", "Родная природа", "Распорядок дня", "Летние виды спорта", "Профессии", "Курочка Ряба", "Колобок", "Репка", "Теремок", "Великая Отечественная война", "Защитники Отечества", "Логопедический альбом для обследования звукопроизношения", " Логопедический альбом для обследования фонетико-фонематической системы речи";
•    аппаратно-программные и аудиовизуальные средства -  проектор, экран, музыкальный центр, пианино, микрофоны, аудио подборка художественных произведений;
•    печатные  образовательные  ресурсы  необходимые для организации образовательной деятельности - комплект детских книг, энциклопедии, набор букв русского алфавита;
•    иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности - дидактические и наглядные пособия для работы по исправлению речевых нарушений, магнитная доска.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В  МДОБУ Саракташский детский сад № 10 с целью повышения качества дошкольного образования, а также  для обеспечения эффективной социализации всех участников образовательных отношений в условиях информационного общества создано единое информационное пространство:
- электронная почта;
- 4 сетевых точек выхода в Интернет;

- установлен Wi-Fi;
- обеспечена открытость и доступность размещения информации на фициальном сайте МДОБУ Саракташский детский сад № 10 в сети "Интернет".
Локальная сеть обеспечена доступом к сети Интернет со скоростью 40 Мбит/сек по безлимитному тарифному плану. Оказание данных услуг осуществляется провайдером "Ростелеком" (договор от 23.01.2025  № 3304178).

Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам.

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен  образовательной программой дошкольного образования МДОБУ Саракташский детский сад № 10 и адаптированной программой дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи МДОБУ Саракташский детский сад № 10.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Для повышения качества образовательной деятельности педагоги используют следующие электронные образовательные ресурсы: презентационные материалы, звукозаписи, видеофрагменты, видеоролики, отобранные в соответствии с содержанием тем и возрастом детей, анимационные произведения.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся.

Доступ обучающихся МДОБУ Саракташский детский сад №10 к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.

Собственные электронные образовательные ресурсы.       
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы отсутствуют.
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы.
Эти ссылки на информационно-образовательные ресурсы могут быть Вам полезны:
Федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru

Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии

В организации общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, инвалидами (детьми-инвалидами)

Состояние доступности основных структурно - функциональных зон: доступно - частично избирательно.
В МДОБУ Саракташский детский сад №10 созданы условия для доступа в здание образовательной организации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов (детей-инвалидов):

при входе на территорию МДОБУ Саракташский детский сад №10 расположена кнопка вызова;
имеется возможность самостоятельного передвижения по территории образовательной организации, в том числе  с помощью работника, уполномоченного  лица по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
при входе в МДОБУ Саракташский детский сад №10 и выходе  из него имеется возможность оказания содействия с помощью работника, уполномоченного  лица по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
при входе в МДОБУ Саракташский детский сад №10 имеется вывеска с названием организации, графиком работы организации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;
официальный сайт МДОБУ Саракташский детский сад №10 имеет версию для слабовидящих (для инвалидов или лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению).
В соответствии с Паспортом доступности МДОБУ Саракташский детский сад №10 для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования, сроки и объемы работ, необходимых для приведения объекта и порядка предоставления на нем услуг в соответствии с требованиями законодательства запланированы в срок до 2027 года.

Общежитие и интернат на балансе МДОБУ Саракташский детский сад №10 отсутствуют.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специальные технические средства обучения для детей с тяжелыми нарушениями речи и ребенка-инвалида в образовательной деятельности не используются.

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie